๑. ให้นักศึกษาหาเวลาไปดูงานที่พิพิธภัณฑ์เชียงใหม่ (หลังอนุสาวรีย์สามกษัตริย์ เปิดทุกวัน ๙.๐๐-๑๗.๐๐ ปิดวันจันทร์)
๒.วันจันทร์ที่ ๘ มิถุนายน ๒๕๕๒ (งดสอน) ให้ใช้เวลาทำรายงานการดูงานที่พิพิธภัณฑ์ (รายงานเดี่ยว อย่างน้อย ๕ หน้า) ให้ส่งรายงานให้หัวหน้ากลุ่ม ๖ ภายในวันศุกร์ที่ ๑๒ มิถุนายน ๒๕๕๒
- ให้รายงานว่าได้เรียนรู้อะไรจากพิพิธภัณฑ์บ้าง
- สิ่งที่ได้เรียนรู้จากพิพิธภัณฑ์เหมือนหรือต่างอย่างไรกับเนื้อหาในหนังสือเรียน (บทที่ ๑)
- สิ่งได้เรียนรู้จากพพิธภัณฑ์เหมือนหรือต่างอย่างไรจากสิ่งที่เคยรับรู้มาก่อน
๓. ให้อ่านเนื้อหาบทที่ ๑ แล้วให้แต่ละกลุ่มเขียนความคิดเห็นจากการอ่านลงใน blog นี้ (ภายใต้หัวข้อความคิดเห็นจากการอ่านบทที่ ๑) ภายใน 4 โมงเย็นของวันเสาร์ที่ ๑๓ มิถุนายน ๒๕๕๒ กลุ่มละไม่เกินครึ่งหน้ากระดาษ
๔. กลุ่มที่ ๑ เตรียมนำเสนอเนื้อหาให้หนังสือบทที่ ๑ และกลุ่มที่ ๖ เตรียมนำเสนอรายงานการดูงานที่พิพิธภัณฑ์ มีเวลานำเสนอกลุ่มละ ๒๐ นาที (นำเสนอวันจันทร์ที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๕๒)
๔. ให้กลุ่มที่ ๑๑ เตรียมตั้งคำถามและวิจารณ์การนำเสนอของกลุ่มที่ ๑ โดยให้รวบรวมความคิดเห็นของเพื่อน ๆ ที่ post ลง blog มารายงานด้วย ใช้เวลา ๑๐ นาที (เสนอวันจันทร์ที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๔๒)
๕. ให้กลุ่มที่ ๑๒ เตรียมตั้งคำถามและวิจารณ์การนำเสนอของกลุ่มที่ ๖ ให้รวบรวมรายงานของเพื่อนในชั้นเรียนภายในวันศุกร์ที่ ๑๒ มิถุนายน (หรือตามแต่จะตกลงกัน) แล้วประมวลข้อมูลจากรายงานมานำเสนอด้วย (เสนอวันจันทร์ที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๕๒) รวบรวมรายงานมาส่งครูในห้องเรียนวันจันทร์ที่ ๑๕ มิถุนายน
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
กลุ่มที่ 12
ตอบลบจากการอ่านเนื้อหาบทที่ 1 ในหนังสือวิถีไทยได้กล่าวถึงลักษณะทั่วไปของสังคมไทยในยุคก่อนประวัติศาสตร์และเศรษฐกิจการปกครองภายในประเทศไทยในสมัยก่อน ซึ่งได้ให้ข้อมูลของประเทศไทยว่าคนไทยได้ตั้งถิ่นฐานและอพยพมาจากที่ไหนจึงทำให้กลุ่มของพวกเรารู้ว่าถิ่นฐานเดิมของคนไทยน่าจะอยู่ทางใต้และทางตะวันออกเฉียงใต้ของประเทศจีนซึ่งเป็นเนื้อหาพื้นฐานที่ทุกคนควรจะรู้ไว้เพื่อความเข้าใจในถิ่นฐานเดิมของชนชาติไทย ส่วนเรื่องชนชาติและแหล่งกำเนิดนั้นยังไม่สามารถสรุปเป็นข้อยุติได้ กลุ่มของพวกเรามีความสนใจเกี่ยวกับเรื่องวิวัฒนาการของระบบเศรษฐกิจไทยซึ่งในปัจจุบันเศรษฐกิจของประเทศไทยอยู่ในสภาวะที่ค่อนข้างตกต่ำ ย่ำแย่ จึงอยากให้นำข้อมูล ความรู้ในหนังสือไปเป็นแนวทางส่งเสริมในการพัฒนาเศรษฐกิจในปัจจุบันให้ดียิ่งขึ้น ส่วนข้อมูลในหนังสือค่อนข้างที่จะซับซ้อน เข้าใจยาก กลุ่มของพวกเราจึงอยากได้ข้อมูลใหม่ ๆ ที่เข้าถึงเนื้อหาได้มากขึ้น
ทั้งนี้ทางกลุ่มที่ 12 ก็หวังจะได้รับความรู้เพิ่มเติมที่สอดคล้องกับเนื้อหาที่จะได้เรียนในบทที่ 1 ซึ่งเนื้อหานั้นก็คงจะมีประโยชน์และความรู้ใหม่ ๆ ให้กับนักศึกษาทุกคนเพื่อเป็นข้อมูลในการศึกษาเพิ่มเติม